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- 2022-06-02 发布于广东
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* 2022/5/21 * 2022/5/21 [分析] 本题考查解析几何与平面向量知识综合运用能力,第一问直接运用点到直线的距离公式以及椭圆有关关系式计算,第二问利用向量坐标关系及方程的思想,借助根与系数关系解决问题,注意特殊情况的处理. [解] (1)设F(c,0),当l的斜率为1时, 其方程为x-y-c=0,O到l的距离为: * 2022/5/21 * 2022/5/21 * 2022/5/21 * 2022/5/21 直线与椭圆的位置关系是高考的重点内容,且有一定难度,解题时一定要充分合理地利用题中的条件并联想椭圆的几何性质,列出代数关系式运用解方程组、不等式(组)法研究有关参数以及方程的根与系数关系问题以达到求解的目的.运算时要讲技巧性,如设而不求、整体代入、合理消参等积极有效的方法,提高解题质量. * 2022/5/21 * 2022/5/21 * 2022/5/21 * 2022/5/21 * 2022/5/21 1.在解题中要充分利用椭圆的两种定义,灵活处理焦半径,熟悉和掌握a、b、c、e关系及几何意义,能够减少运算量,提高解题速度,达到事半功倍之效. 2.由给定条件求椭圆方程,常用待定系数法.步骤是:定形——确定曲线形状;定位——确定焦点位置;定量——由条件求a、b、c,当焦点位置不明确时,方程可能有两种形式,要防止遗漏. 3.解与椭圆的焦半径、焦点弦有关的问题时
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