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开展学前教育宣传月个人活动总结例文八篇 学龄前阶段是人生最重要的启蒙阶段，科学的学前教化对促进幼儿身心健康和终身发展具有重要的奠基意义。　下面是小编给大家整理的;开展学前教化宣扬月个人活动总结例文八篇;，希望对大家有所帮助！开展学前教化宣扬月个人活动总结例文八篇【一】　　结合第__个全国学前教化宣扬月活动的主题;我是幼儿园老师;，6月12日，我园各班级开展了;假如我是幼儿园老师;家长体验活动。邀请部分家长走进幼儿园，亲身感受和体验幼儿园老师的日常工作。　　本次活动得到了家长们的主动响应，各班家长都踊跃报名参与。早上7:30分，参与体验的家长们早早来到幼儿园，班级老师把;两教一保;的角色进行分工后，家长就主动的参加到班级活动当中。　　各位宝爸宝妈分工明确，有的热忱接待小挚友，有的看似很娴熟的进入了卫生消毒环节。　　家长真正走进课堂，有不一样的视觉。在活动当中，有的家长给小挚友带来端午节的故事，教小挚友们如何包粽子，有的小挚友的爸爸是跆拳道教练，他带领小挚友来到户外院子里，耐性的教小挚友跆拳道的基本动作。还有的妈妈老师给小挚友带来了精彩的奥尔夫音乐活动，孩子们的爱好特殊深厚。　　好玩的户外嬉戏活动，爸爸妈妈们变身;孩子王;，带领小挚友做嬉戏。　　一成天的活动家长老师已经累到了极点，但仍旧在坚持，家长们深深的感觉到作为一名幼儿老师的不简单！　　通过这次家长体验日活动，幼儿园和家长之间，收获了更多的理解和信任。活动结束后体验的家长们纷纷说道：幼儿园的工作繁琐、磨人，老师们不但要有耐性、爱心，还要担当多个角色，是老师，是父母、是挚友。不仅要培育他们养成良好的生活习惯、行为习惯，照看他们的;吃喝拉撒睡;，还要和他们玩在一起，我们家长带一两个孩子都招架不住，没有耐性，更何况一个班的老师每天要面对几十个孩子。家长们表达了对老师的感谢和理解，以后将会更加协作支持老师的工作。开展学前教化宣扬月个人活动总结例文八篇【二】　　依据__省教化厅文件要求，深化实行（简称），针对当前幼儿家庭教化中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，教化部办公厅确定今年全国学前教化宣扬月的主题为：;给孩子相宜的爱;。为做好学前教化宣扬月活动，进一步帮助家长树立适合儿童身心发展规律和学习特点对儿童合理期望，给孩子相宜的爱。全县各中心校幼儿园、县直幼儿园、各个民办幼儿园50余所主动参与。进一步提高广阔老师、家长及社会的法律意识和责随意识，营造全社会高度关切、支持、重视和理解学前教化的深厚氛围，全面提升我县学前教化整体水平。依据省教化厅统一要求和支配，结合实际，在全县幼儿园开展20__年学前教化宣扬月活动。为开展好本次活动，老师进修学校幼教部制订了活动方案，各幼儿园根据方案要求制定本园的宣扬月活动方案组织开展活动。现对宣扬月活动详细的工作开展状况总结汇报如下：　　一、领导重视、组织严密　　教化局领导对此次宣扬月活动高度重视，下发了，成立了以普教科科长为组长，科内其他工作人员及各幼儿园园长为成员的领导小组。由负责学前教化工作的柳河县老师进修学校幼教部的两位教研员详细抓落实。活动期间，幼教部依据教化局下发的，制定了符合我县实际状况的实施方案，在5月22日召集全县幼儿园园长及老师300余人做了宣扬月活动启动仪式。成立相应特地领导小组，主动参加、严密组织，保障了各项活动的有序开展。　　二、突出主题、明确宣扬内容　　我县学前教化宣扬月活动紧紧围绕mdash;mdash;;给孩子相宜的爱;为主题，针对当前幼儿家庭教化中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，广泛宣扬国务院以教化部、教化部、教化部，开展实实在在的宣扬活动和教化服务，引导和帮助广阔家长反思自己的教化行为，理性把握爱的;温度;和;尺度;，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。　　三、加大力度，做好宣扬　　为了更好进行学前教化宣扬月宣扬活动，幼教部利用现代化的信息手段进行宣扬，如：飞信、微信、QQ群等。　　四、形式多样、强化宣扬效果　　1、充分利用各种大众传媒开展社会宣扬：我县各公办、民办幼儿园50余所依据实施方案要求，绽开全社会宣扬。各级各类幼儿园在醒目的位置悬挂宣扬标语、发放宣扬册，借助六一儿童节开展全方位的运动会、亲子活动现场解答家长问题，主动宣扬国家、省市区学前教化政策，同时通过、中小学校内广播等媒体进行宣扬、予以报道。　　2、组织省级示范性幼儿园开展主题研讨和宣扬活动：在宣扬月期间，为了更好的的贯彻的精神，宣扬科学育儿学问，订正;小学化;倾向。进修学校幼教部在5月22日，胜利的组织全县300余名幼儿老师参与了;全县幼儿园健康活动设计与实施竞赛