中考古诗文爱莲说陋室铭课内外对比阅读.docxVIP

《陋室铭》、《爱莲说》中考试题链接 （一）阅读下面两篇文言文，完成 12-16 题。（10 分） [甲]山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿 儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋 之有？ ——刘禹镉《陋室铭》[乙]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香运益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予 者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 12．解释下列句子中加点词语的意思。 （1） 淡 笑 有 鸿． 儒． 13．下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（2 分）  花之隐．逸．者也 ——周敦颐《爱莲说》 A．何陋之．有 水陆草木之．花 B．有仙则名． 名．之者谁 C．濯清涟而．不妖 可远观而．不可亵玩焉 D．陶后鲜．有闻 芳草鲜．美14．把下面句子翻译成现代汉语。（2 分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 15．文章的写法是为表情达意服务的。甲、乙两文都采用了 的写法，甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操，乙文则通过 表达自已的节操，两文都写得较含蓄。（2 分） 16．两篇名文，文字优美，意味深远。请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感。（2 分） (二)阅读选文，回答下列问题 【甲】水陆草木之花， 可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊； 自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ——周敦颐《爱莲说》 【乙】松之生也，于岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以炫容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①， 倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年。于是白露 零，凉风至；林野惨栗，山原愁悴。彼众尽于玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝。其为质也，不 易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节。若乃确乎不拨，物莫与隆⑥，阴阳不能 变其性，雨露所以资其丰。擢影后凋，一千年而作盖；流形入梦，十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。 乱曰：负栋梁兮时不知，冒霜雪兮空自奇；谅⑦可用而不用，固⑧斯焉而取⑨斯。 ——李绅《寒松赋》 注释：①芊眠：茂密状。②捎云蔽景：意为与景物相掩映。③盘簿：牢固状。④玄黄：指大自然的变化。⑤叶：相合。⑥隆：高。⑦ 谅：确实。⑧固：鄙视。⑨取：取法。 解释下列句中加点的词。（2 分） ①予独爱莲之．出淤泥而不染 之 ②穹石盘簿而．埋根 而 ③可远观不可亵．玩焉 亵 ④甘冒霜而停．雪 停 展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。（2 分） 其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。 两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么？（2 分） 简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用。（2 分） (三)阅读选文，回答下列问题 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后．鲜有闻；莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣！ ——选自周敦颐《爱莲说》 【乙】竹似贤，何哉？竹本 （ 1） 固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君 子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体 （ 2）道；君子见其心，则思应用虚受 （3） 者。竹节贞，贞．以立 志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树 ．之为庭实 （4）焉。 ——节选自白居易《养竹记》 【注释】（1）本：根。（ 2）体：体悟。（ 3）虚受：虚心接受。（ 4）实：充实，充满。 17. 解释下列句中加点的词。（ 4 分） （1）可爱者甚蕃．（ ） （2）陶后鲜．有闻（ ） （3）贞．以立志（ ） （4）故君子人多树．之为庭实焉（ ） 18.把下面的句子翻译成现代汉语。（4 分） 莲之爱，同予者何人？ 君子见其性，则思中立不倚者。 甲文从莲的生长环境、□□、□□、品性等方面赞美莲的君子之风，乙文由竹的本固、□□、□□、节贞等特点联想到君子之德。（4 分） 甲乙两文都用了□□的表现手法，甲文综合运用记叙、□□、议论、抒情等表达方式，乙文则主要运用了□□ 的表达方式。（3 分） （四）阅读选文，回答问题（13 分