中考物理信息题的归类与解法.docxVIP

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随着新课改的推进,中考试题对新课改理念的贯彻逐渐加重。近几年的中考中, 信息题的出现和增多,充分体现了对创新意识、创新能力和学习能力的考查。这类题目,起点高,落点低,所以在解题时要特别注意。下面以各地的中考典型题目为例,对信息题进行简要解析。 一、数据分析题 某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表: 空气中的入射角 i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角 r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角0° 17° 24° 30° 分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出一条: 。 解析:本题考查学生对数据的综合分析能力。解题时,可横向分析,也可纵向分析。 答案:(1)入射角为 0°,折射角也为 0°。(2)入射角增大,折射角也随着增大。(3)光从空气斜射入不同介质中的折射角不同。(4)光从空气斜射入其他介质时,折射角小于入射角。(5)光以相同入射角斜射入水和玻璃时,水中的折射角大于在玻璃中的折射角。 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表: 序号液体 深 度 /cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差 cm 1 水5 朝上 4.8 2 水5 朝下 4.8 3 水5 朝侧面 4.8 4 水 10 朝侧面9.5 5 水15 朝侧面 14 .2 6 酒精15 朝侧面 11 .4 根据表中的数据,请回答下列问题: 比较序号为 1、2、3 的三组数据,可得出的结论是 。 比较序号为 3、4、5 的三组数据,可得出的结论是 。 比较序号为 5、6 的两组数据,可得出的结论是 。 解析:分析序号为 1、2、3 的三组数据,可知三组数据的液体种类相同,都是水,深度相同,都是 5cm ,橡皮膜方向三次都不同,液体的压强相同;分析序号为 3、4、5 的三组数据可知,液体种类都为水,橡皮膜方向相同,深度变大,液体压强也变大;分析序号为 5、6 的两组数据可知,深度和橡皮膜方向相同,液体种类不同,液体的压强也不同。 答案:(1)同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等。 同种液体压强随深度的增加而增大。 在同一深度不同液体的压强与密度有关(或同一深度液体密度越大压强越大)。 下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据,请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻的关系: 。 R/Ω 10 15 20 30 50 60 U/V 6 6 6 6 6 6 I/A 0.6 0.4 0.3 0.2 0.12 0.1 P/W 3.6 2.4 1.8 1.2 0.72 0.6 解析:解答此题要找准表中各量的变化规律:电阻——逐渐变大,电压——不变,电流——逐渐变小,电功率——逐渐变小;且电功率和电阻成反比。 答案:在电压一定时,电阻消耗的电功率与该电阻阻值成反比。 方法归纳:认真分析表中各物理量的变化情况,特别是要找准变化量和不变量, 并从中分析出各物理量之间的关系。 二、阅读理解题 1.请仔细阅读下文,按要求回答问题。 人类的眼睛 人类的眼睛很像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的、缩小的实像,如图所示; 普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作 用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛 10cm 。眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,比如看书,看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离 25cm 。 请把文中像的性质补充完整。 人的眼睛是通过改变晶状体的——获得清晰的像,普通照相机是在物距确定的情况下通过改变 使像变得清晰。 根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是: (填以下选项)。 A .0~10cm B .10cm ~25cm C .10cm ~极远处 D .0~25cm 如何预防眼睛疲劳,请你提出一条合理化建议: 。 解析:(1)由凸透镜成像规律可知,实像都是倒立的,既然人眼获得是清晰的缩小的实像,所以这个像是倒立的。 从文中可以看出,“人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的、缩小的实像,普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰”。 人的正常眼睛的观察范围是从近点(10cm )到远点(极远处)的范围。 从文中可知,长时间的用眼会造成眼睛的疲劳,所以不要长时间的用眼;同时距离要保持在明视距离。 答案:(1)倒立;(2)焦距(或弯曲程度),像距;(3)C;(4)让物体与眼睛的距离为 25cm( 或不要长时间看书,中间要适当休息,或多做眼保健操) 方法归纳:做这类题目,

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