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PAGE 【精品】小班教案汇编八篇 　　作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是收集整理的小班教案8篇，希望能够帮助到大家。 小班教案篇1 　　活动目标： 　　1．知道样样果蔬都爱吃，有利于自身成长。 　　2．选用自编故事、讲解示范、游戏情景等方法，了解成长的多方需求。 　　3．喜欢与同伴一起游戏，感受虫儿长大的快乐。 　　活动准备： 　　经验准备——学会爬行的基本动作、认识生活中常见的果疏。 　　物质准备——自制“虫儿”的手偶，常见的果蔬图片（苹果、香蕉、青菜、南瓜等），蝴蝶头饰人手一个。 　　活动过程： 　　一、师生扮演“虫儿一家”，以游戏导入活动。 　　1．在教师的指引下，幼儿复习爬行的动作。 　　师：虫儿想长大，快快来爬一爬。 　　2．表扬乐意爬行和爬行动作正确的幼儿。 　　师：刚才，你们都学会了虫儿的本领，妈妈喜欢你们。 　　二、幼儿倾听故事，了解知道样样果蔬都爱吃的好处。 　　1．师：虫儿除了要不停地爬，不停地运动，你们想长大，还要干什么事呢？ 　　2．教师讲述故事。故事内容：有一只虫儿不爱吃食物，妈妈叫它吃胡萝卜，它摇摇头，叫她吃南瓜，它摇摇头，叫它吃苹果，它也摇摇头，后来呀它越变越小，越来越瘦，大家都找不到它的身影，多可惜！可它的哥哥却不一样，你们瞧，妈妈叫它吃xx，它一口一口吃掉xx，然后咽下去，