优质课-【精品】小班教案合集十篇.docxVIP

PAGE 【精品】小班教案合集十篇 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是为大家收集的小班教案10篇，欢迎大家分享。 小班教案篇1 　　设计意图： 　　淅沥沥，哗啦啦，下雨了!孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲儿，不能出去玩滑梯，不能在院子里奔跑，散步所以，设计这个活动，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。可以在雨中尽情地玩耍、嬉戏，充分感受雨天带来的乐趣。同时，也了解了雨，培养了乐于观察、乐于发现的科学品质。也会使幼儿在快乐童年生活中获得有益身心发展经验。 　　活动目标： 　　1、穿(戴)雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。 　　2、仔细观察雨，能说出自己的发现。 　　3、尝试将雨中的体验和发现编成〈〈下雨诗〉〉，想象、感受诗歌的意境。 　　活动准备： 　　1、视屏展台制作材料三幅。 　　2、幼儿从家中自带雨具(雨衣雨伞) 　　3、选择一个有雨的日子进行这一活动。 　　活动过程： 　　导入：激发幼儿兴趣去认识雨朋友，和雨做游戏。 　　1、幼儿倾听窗外雨声，请幼儿说出“怎么了”? 　　2、提问：下雨时为了不让淋湿自己，该怎么办? 　　一、准备出发 　　1、幼儿取伞，穿戴雨衣。 　　2、教师交代幼儿不要弄湿自己，以免生病。 　　二、雨中乐 　　1、幼儿自漫步在雨中，感受雨中游戏的乐趣。 　　2