中班诗歌活动《云彩和风儿》课件教案配音音乐.docVIP

　　中班诗歌活动《云彩和风儿》 课件教案配音音乐包含了 课件，配音音乐，活动目标是通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，激发幼儿的想象力，培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。 　　从幼儿园的生活经验作为语言活动的出发点，我将幼儿熟悉的云和风作为环境教育内容，早活动过程中启发幼儿联系自己的生活实际，说说看到过的风、云给我们的生活带来的好处和灾难，激发幼儿的兴趣及想象能力和口头表达能力。 　　活动目标： 　　1、通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，激发幼儿的想象力。 　　2、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。 　　活动准备： 　　1、纸、胶水、散文诗字卡、环境布置。 　　2、户外观察云彩。 　　活动过程： 　　一、引出课题 　　1、师：“今天老师带小朋友去一个地方，看一些有趣的东西，你们想去吗？”（想） 　　2、参观图片，初步熟悉了解大自然的美。引出活动主题：云彩和风儿 　　提问： 、你们看到了什么？（引导幼儿自由观察，并回答） 　　 、你平时看到的云会动吗？（让幼儿知道天空中有风，风一吹白云就会动） 　　二、欣赏配乐诗朗诵。逐步理解散文诗的内容，感受其优美的意境。 　　1、引导幼儿闭上眼睛听配乐朗诵散文诗《云彩和风儿》。 　　提问：小朋友你们听到了什么？有什么想说的？ 　　2、欣赏第二遍，；老师操作云彩图片，帮助幼儿体验、理解。 　　根据散文诗的内容提问：