中班半日活动计划（音乐：钟）.docxVIP

一、体育活动 活动内容：有趣的沙包 教学目标：提高幼儿控制身体的能力，发展动作的协调能力及平衡能力。 教学准备：铃鼓一个，在场内画一个大圆圈，若干条直线，一个拴线的沙包。 教学过程： 1、教师手击铃鼓，让幼儿按节奏走，看谁的耳朵灵。 2、请个别幼儿用击鼓、拍手、跺脚等自己想出来的方法，发出有节奏的声音，幼儿随节奏走。 3、教师请幼儿扮”沙包”，当教师拿着拴线的沙包在圆中心旋转时，幼儿围着大圆圈跑，当教师收起沙包自己原地转圈时，幼儿围着大圆圈走。 4、教师说：”小沙包，走直线，跳一跳，跑回来? ;幼儿沿直线走过去，跑回来。 教学建议：教师可以再画一些 、 等曲线或∧、 等形状，供幼儿练习走和跑。 二、活动 设计思路： 最近， [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 幼儿园的楼道里安装了一只粉红色的米老鼠挂钟，可爱的外形、摇动的钟摆激起孩子的喜爱之情，还联想到自己家里各种各样的钟。看到孩子们对钟产生了这么大的兴趣，我就把歌曲”钟”预设到课程中来。 歌曲”钟”的歌词内容浅显易懂，对于中班年龄段的孩子来说没有难度，但歌曲中的”滴答……”和”铛……”两个有节奏的象声词对这个年龄段的孩子来说是非常感兴趣的，所以根据孩子的年龄特点和本园创新的课题，我从另一角度去剖析教材，通过音乐活动使孩子积极地尝试运用自己的感官、动作、乐器等语言和非语言方式来表达和表? ;钟”的音乐形象，从