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- 2022-06-07 发布于辽宁
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北京市2021届高三3月适应性考试语文试题及参考答案
北京市2021届高三3月适应性考试语文试题 一、本大题共 5小题,共 18分。阅读下面的材料,完成 1-5 题。材料一我国文字的产生,基础是象形。最初写字就是画画,加上中国文字书写所用的特殊的工具,可以使点画的形态有粗细、强弱、肥瘦、刚柔、方圆、曲直等变化,这就使得我国的文字书写在历史进展过程中渐渐成为了一种借助于点、线、形的种种变化、组合和结构以体现形式美的艺术。即使从商代算起,汉字也已经有三千多年的历史。从甲骨文、金文、篆书,到隶书、楷书,汉字的形体发生了巨大的变化。随着古今汉字形体的不断演化,字形的图画性渐渐减弱,符号性渐渐增加,汉字的书写渐渐形成了诸多风格迥异的书体形式。我国历史上不少书法理论家,对于书法艺术的书体创作有过很好的争论。唐代孙过庭曾说过:篆尚婉而通,隶欲精而密,草贵流而畅,章务检而便。孙氏的观点表明,书法艺术可以通过汉字的不同书体体现,不同的书体具有不同的表现力。清代刘熙载则把不同的书体分为两大类,他说:书凡两种:篆、分、正为一种,皆详而静者也;行、草为一种,皆简而动者也。依据刘氏的区分,前一类书体明显宜于表现静态之美,而后一类书体则宜于表现动态之美。对于构成书法艺术美的现实依据,我国历史上的书法家、书法鉴赏家和理论家,也有很好的熟悉。汉代书
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