专题14 与切线相关的证明与计算（原卷版）.docxVIP

九年级数学下册解法技巧思维培优 专题14 与切线相关的证明与计算 题型一 利用“有切点、连半径、证垂直”来证切线 【典例1】（2019?张家港市模拟）如图，以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆，经过A、C两点，与BC边交于点E，点D为CE的下半圆弧的中点，连接AD交线段EO于点F．AB＝BF，CF＝4，DF=10 （1）求证：AB是⊙O的切线； （2）求⊙O的半径r； （3）设点P是BA延长线上的一个动点，连接DP交CF于点M，交弧AC于点N（N与A、C不重合）．试问DM?DN是否为定值？如果是，求出该定值；如果不是．请说明理由． 【典例2】（2019?朝阳区校级期末）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD是斜边AB上的中线，以CD为直径的⊙O分别交AC、BC于点M、N，过点N作NE⊥AB，垂足为E． （1）求证：NE与⊙O相切； （2）若⊙O的半径为52，AC＝6，则BN的长为　 　 【典例3】（2019?湛江校级月考）如图，四边形ABCD为矩形，E为BC边中点，连接AE，以AD为直径的⊙O交AE于点F，连接CF，DE． （1）求证：△ABE≌DCE； （2）若点F是AE的中点，求证：DE＝BC； （3）判断直线CF与⊙O的位置关系，并说明理由． 题型二 利用“无切点、作垂直、证半径”来证切线 【典例4】（2019?临沂）如图，△ABC为等腰三角形，O是底边BC