中班音乐《春雨沙沙沙》教案反思.docVIP

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  • 2022-06-02 发布于北京
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  中班音乐《春雨沙沙沙》教案反思主要包含了教学意图,教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,幼儿理解歌词内容,并尝试根据歌词内容自编动作,幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲,感受春雨悄悄下的意境,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,《春雨沙沙沙》教案吧。   教学意图:   俗话说,“春雨贵如油”。的确,春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……春天的雨对于农作物的生长来说,是至关重要的。春天的雨一般都是毛毛细雨,来得快去得也快。 春天的雨,总是让人感到很清爽的,它和春风都是春天的使者,向人们报春,它们一来,万物就都被叫醒了,大地顿时变得生机勃勃。   教学目标:   1、幼儿理解歌词内容,并尝试根据歌词内容自编动作。   2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲,感受春雨悄悄下的意境。   3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。   4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。   5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。   教学准备:   录音磁带。   教学过程:   一、幼儿练声:《在农场》(、、大调)引导语:“我们要用好听的声音唱出农场里各种动物的叫声哦。”   重点指导:幼儿用好听的声音,不大声叫,会根据教师琴声的变化控制声音的响轻;教师弹不同的调,要提醒幼儿随琴声唱准旋律。   二、演唱歌曲,并尝试根据旋律或歌词内容

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