专题07 实数的相关运算（解析版）.docx

专题七 实数的相关运算 考点一 实数的基本计算 【方法点拨】二次根式公式：；；；； = 1．下列计算正确的是（　　） A．＝ B．＝6 C． D． 【思路点拨】原式各项化简得到结果，即可做出判断． 【解析】解：A、原式＝2﹣＝，正确； B、原式＝＝，错误； C、+为最简结果，错误； D、原式＝＝2，错误， 故选：A． 【点睛】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 2．下列计算正确的是（　　） A． B． C． D． 【思路点拨】根据二次根式的性质对A进行判断；根据二次根式的加减法对B、C进行判断；根据二次根式的乘法法则对D进行判断． 【解析】解：A、原式＝2，所以A选项错误； B、原式＝2﹣＝，所以B选项正确； C、1与不能合并，所以C选项错误； D、原式＝6＝6，所以D选项错误． 故选：B． 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍． 3．下列化简中，正确的是（　　） A． B． C． D． 【思路点拨】对各个选项认真分析计算，然后作出选择． 【解析】解：A、，正确， B、，错误， C、，错误， D、＝，错误， 故选：A． 【点睛】本题主要考查二次根式的化简，比较简单． 4．在数轴上点A表示，点B表示﹣2，则点A、B两点之间的距离等于（　　） A． B． C．﹣2 D．2 【思路点拨】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值解答． 【解析】解：点A、B两点之间的距离为|﹣（﹣2）|＝|﹣+2|＝2， 故选：D． 【点睛】本题考查了实数与数轴，主要利用了数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值，是基础题． 二．解答题（共3小题） 5．计算下列各题． （1）； （2）． 【思路点拨】（1）原式各项化为最简二次根式，合并即可得到结果； （2）原式第一项利用负指数幂法则计算，第二项利用零指数幂法则计算，第三项利用负数的绝对值等于它的相反数计算，第四项分母有理化，最后一项利用立方根的定义化简，即可得到结果． 【解析】解：（1）原式＝6﹣8+2＝﹣2+2； （2）原式＝2﹣1+﹣﹣1+2＝2． 【点睛】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 6．计算： （1）3﹣2+ （2）﹣5+6 （3）（+2）（﹣2） （4）（﹣3）2﹣（2+3）（3﹣2） （5）?3÷（﹣） （6）2+3﹣﹣ （7）﹣（+）0+（）﹣1﹣ （8）3﹣2x+ （9）化简：﹣﹣+（﹣2）0+ （10）已知m是的小数部分，求的值． 【思路点拨】（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可； （2）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可； （3）利用平方差公式计算； （4）利用完全平方公式和平方差公式计算； （5）根据二次根式的乘除法则运算； （6）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可； （7）根据零指数幂和负整数指数幂得到原式＝+1﹣1+﹣2，然后合并即可； （8）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可； （9）根据零指数幂和二次根式的除法法则运算得到原式＝3﹣﹣1﹣+1+﹣1，然后合并即可； （10）根据无理数的估算得到m＝﹣1，然后利用完全平方公式和二次根式的性质化简原式得到＝|m﹣|，再把m的值代入计算即可． 【解析】解：（1）原式＝6﹣8+2＝﹣2+2； （2）原式＝4﹣+＝3； （3）原式＝（）2﹣22＝a﹣4； （4）原式＝2﹣6+9﹣（18﹣12）＝11﹣6﹣6＝5﹣6； （5）原式＝3?（﹣）?＝﹣； （6）原式＝4+2﹣﹣＝2； （7）原式＝+1﹣1+﹣2＝0； （8）原式＝﹣2+＝﹣； （9）原式＝3﹣﹣1﹣+1+﹣1＝﹣1； （10）∵m是的小数部分， ∴m＝﹣1， ∴＝＝|m﹣| ＝|﹣1﹣| ＝|﹣1﹣﹣1| ＝2． 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了零指数幂、负整数指数幂． 7．计算： （1） （2） （3） （4）+ （5） （6） （7） （8） （9） （10）． 【思路点拨】（1）（4）（5）（6）（8）（9）先化简，再进一步合并同类二次根式； （2）利用多项式的乘法展开计算； （3）类比单项式乘多项式展开计算； （7）利用平方差计算，进一步化简计算； （10）利用积的乘方和幂的乘方计算，再进一步合并同类二次根式． 【解析】解：（1） ＝9﹣14+20 ＝15； （2） ＝25﹣10+10﹣6 ＝19； （3） ＝4﹣10+6