中班音乐创编歌词活动两只老虎教案反思.docVIP

　　这是中班音乐创编歌词活动两只老虎教案反思，是优秀的中班音乐教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、通过演唱分析歌曲的词结构，帮助幼儿初步熟悉创编的方法和形式。 　　2、引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编，激发幼儿的创编兴趣和激情。 　　3、培养幼儿用图画的形式表达所要创编的内容，丰富幼儿的创作经验。 　　活动准备 ： 　　课前丰富幼儿的语言和生活经验。 　　图片三幅、(两只老虎)歌词四句、幼儿人手一份作画工具 　　活动过程： 　　一、引起兴趣： 　　1、 今天老师带来了一幅很奇怪的画，一起来看看。(出示图一) 　　2、 画上有什么?它们真奇怪，一只没有耳朵，一只没有尾巴。 　　3、 集体演唱歌曲(两只老虎)提醒幼儿演唱时可幽默一些。 　　4、 (出示歌词)，这首歌有几句歌词?分析歌词结构。 　　二、激发兴趣，创编活动。 　　(一)创编第一句歌词 　　1、除了老虎，还有什么动物是跑的快的?(幼儿自由说说) 　　2、我们来把这首歌的第一句改成别的跑的快的动物来唱唱吗?(幼儿唱一句，老师唱后面的歌词)肯定幼儿的创编，鼓励幼儿唱和编。 　　(二)创编歌词第二句 　　1、 想一想，跑得慢的动物有哪些?(提醒幼儿自己说一说，改掉歌词唱一唱。) 　　2、 请幼儿上来唱给大家听。(老师把幼儿创编的歌词用图画下来) 　　(三)创编第三、四句这首歌很有意思，小朋友想想小动物没有眼睛、没有鼻子