《iuüyw》第二课时-完整版课件.pptVIP

活动一：学习声母y、w 活动任务：思考“怎样读准音，认清形，正确书写？” 活动流程： 1、自主学习: 看图试读u、ü，认清形，观察u、ü在四线三格中的位置及书写笔顺。（辨认y—i，w—u） 2、小组讨论：小组内讨论交流。 3、展示分享：小组代表展示分享。 （声母） 2 精品课件资料 这是个声母（韵母＋声母=一个字的读音）为了区分i于y让我们叫y大“i(y)”吧！自然，i=小“y（i）”。 3 精品课件资料 这是个声母（韵母＋声母=一个字的读音）为了区分u于w让我们叫w大“u(w)”吧！自然，u=小“u(w）”。 1 3 1 2 4 活动二：学习整体认读音节yi、wu、yu 活动任务：思考“怎样读准音，认清形，正确书写？” 活动流程： 1、自主学习: 看图试读yi、wu、yu，认清形，试读四声。 2、小组讨论：小组内讨论交流。 3、展示分享：小组代表展示分享。 yi 整体认读音节 8 精品课件资料 wu 整体认读音节 9 精品课件资料 yu 整体认读音节 小ü见到y， 擦掉眼泪笑嘻嘻。 10 精品课件资料 11 精品课件资料 12 精品课件资料 13 精品课件资料 i u ü 小弟弟， 要给汉字来注音， 专请哥哥y和w， 加在前头当第一。 yi wu yu yī  yí  yǐ   yì  wū  wú  wǔ