利息说课稿分析和总结.docxVIP

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  • 2022-06-08 发布于上海
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利川市化肥厂合成氨生产装置拆除应急救援预案 利川市化肥厂合成氨生产装置拆除应急救援预案 3 3 页脚内容 《利息》说课稿 一、说教材 二、(一)教材内容、地位及作用 三、本课是的教材内容是九年义务教育六年制小学教科书第十一册第五单元百分数应用 利息的意义,教材编排在小学阶段的最后一个学期进行教学。这部分内容属于百分数的一种具体应用。是在学生学过分数应用题的解答和百分数的意义、百分数和分数、小数的互化的基础上进行教学,通过“利息”的教学使学生了解一些有关利息和利率的含义,会利用 利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。教材中先说明储蓄的意义及储蓄的种类, 再结合实例,再说明什么是本金、利息和利率。为了联系实际增加学生的感性认识,教材中还给出一张银行用的存款凭条和利息的计算公式,让学生知道在实际生产生活中的简单应用及简单的计算。 (二)教学目标 1、了解有关利息的初步知识,知道本金、利息和利率的含义,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。 2、让学生在解决问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,发展数学思维。 3、在合作与交流的过程中获得良好的情感体验及口头表达能力,感受到生活中处处有数学。 (三)学生分析 学生在上学期的相关内容学习中,已基本掌握分数、百分数应用题的运算方法,经过上学期的学习,在学生已有知识基础上类推,学生的思维是比较活跃的,已经具备

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