晨间活动《连续跳圈》教学反思.docxVIP

教学文档 . 晨间活动（连续跳圈）教学反思 晨间活动（连续跳圈）教学反思 晨间活动时，孩子们开始尝试跳圈了，个个兴趣盎然，可欣正在尝试跳圈动作，双腿微屈双手向后摆，用力向前面的圈里跳，这时送她入园未离开的妈妈看见了，就用手指着她说：“可欣，你看韩昊跳得多好，你怎么还不会跳，快跟她学学！〞听了妈妈的话，可欣更显得手忙脚乱。一会儿晨练结束了，她无精打采的收起呼拉圈，整个上午她一直闷闷不乐，户外活动时也没有再练习跳圈了。看到这种情况，我想这肯定是早上她妈妈说的话，让可欣产生了畏难情绪，如果孩子处在这样一种心理状态下，怎能学会跳圈呢？想到这儿，我决定找她妈妈谈一谈。黄昏离园时，我对她妈妈说：“早上你对