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心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 探讨提高小学生解决问题能力心得体会 　　探讨提高学校生解决问题能力心得体味　　近期，我校组织全体数学老师加入如何提高学校生解决问题能力的专题探讨，令大家耳目一新，很有收获。作为数学老师，在课堂数学中力求使同学成为学问的探索者、获得者，应激励同学对问题勤于思量、敢于质疑、擅长解决问题，激发同学的创新意识。现将如何培养学校生解决问题能力的一些体味汇报如下：　　一、创设情境，激发同学主动参与解决问题的欲望。　　数学来源于生活，生活中处处有数学。《数学课程规范》指出：“数学教学要严密联系同学的生活实际，从同学的生活经历和已知学问动身，向他们提供丰盛多彩的数学现实现象及逻辑，通过创设生动好玩的情境，引导同学发展自主探究、动手实践、合作沟通等数学活动，激发他们学习数学的爱好和学好数学的信念。”有效的数学情境能给予数学学习以生活情趣。在教学上，老师可以充沛发挥教学资源的作用，做好课本学问与同学生活实际的联系，引导同学主动参与学习。示例，在教学《循环小数》一课时，我是这样处理的：课伊始，我出示一本日历