北师版一年级数学上册教学课件(下).pptx

;;向前看！！！;探究点 认识前后的位置与顺序;开始了;我的前面有谁？我的后面有谁？;2号车排在最前面， 3号车在4号车的后面，1号车在最后面。;１号车排第（　 ）；4号车在（　）号车的后面，在（　）号的前面。;卡丁车比赛;比赛开始了！;2号车在（ ）号车的前面，在（ ）号车的后面。;小试牛刀;(1)小红在小丽的(　　)面，小丽在小红的(　　)面。 (2)小美在小红的(　　)面，小丽在小美的(　　)面。 (3)小红在小美的(　　)面，小美在小丽的(　　)面。;归纳总结：;算一算，排一排;儿童乐园;龟兔赛跑;易错辨析;;;;说一说，它们的位置？;说一说，最上面是谁？最下面是谁？;;摆一摆;小试牛刀;(1)最上面是(　　)，最下面是(　　)。 (2) 在 的(　　)面， 在 的(　　)面， 在 的(　　)面， 在 的(　　)面。;3．红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 黄灯在红灯的(　　)面， 黄灯在绿灯的(　　)面， 绿灯上面有(　　)灯和(　　)灯。;归纳总结：;夯实基础（教材P65练一练）;2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中。想一想，说一说。 （1）谁住在最下面？ （2）谁住在第2层？它在谁的上面？它的上面是谁？第3层呢？ （3）谁住在最上面？它的下面都有谁？;宝物在哪个盒子里？;4.小红住在小英楼上， 小英住在小兰楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？;易错辨析;;;;;探究点 认识左右的位置与顺序及相对性;我说你做。;摆一摆，说一说。;;;小试牛刀;2．填一填。 (1)大熊猫在小兔的(　　　)边，小鹿在大熊猫的(　　)边。 (2)大象的左边是(　　)，右边是( 　　)。;归纳总结：;夯实基础（教材P67练一练）;从右数， 是第5辆，一共有（ ）辆车。请画图试一试。;易错辨析;;;;拍手游戏;探究点 位置与顺序及相对性在生活中应用;淘 气;;小试牛刀;2．照样子填一填。 (1) 的位置是第(　　)组第(　　)个。 (2) 的位置是第(　　)组第(　　)个。 (3) 的位置是第(　　)组第(　　)个。;归纳总结：;1.看图回答问题。;2.他们分别是谁？请写上名字。;2.说一说你的文具盒的上、下、前、后、左、 右6个面。;商店;易错辨析;;;;同学们认识那些图形？;探究点 认识立体图形;长方体;小试牛刀; 有(　　)个， 有(　　)个， 有(　　)个， 有(　　)个。;归纳总结：;夯实基础（教材P71练一练）;3;搭一搭;找一找形状是 的物品，并与同伴说一说。;易错辨析;;;;你知道是怎么拼成的吗？;探究点 进一步巩固立体图形的特点;摸一摸，摆一摆。;小试牛刀;2．搭一搭，哪一组能站稳？把能站稳的圈起来。;归纳总结：;1.你说我摆。;2.你能说出图中哪些物体的形状？;;易错辨析;;;;我们已经学过哪些数？;探究点 认识11～20各数及组成 ;用 代表 ，摆一摆，数一数。;1;;小试牛刀;2．帮小狗写出下面各数。;18;归纳总结：;14;1 0;;古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？;小试牛刀;(3)(　　)个十和 (　　)个一，合起来是(　　)。;归纳总结：;夯实基础（教材P76练一练）;11 7;;算一算;数一数，填一填;说一说;古时候，人们用在绳子上打结的方法来计数。比如，3只羊，就在绳子上打3个结来表示。;易错辨析;;;;凑十歌;工具箱;;;;小试牛刀;2．看图填一填。 16－2＝(　　)， 先算6－2＝(　　)， 再算10＋(　　)＝(　　)。;3．看一看，填一填。 (1) 13＋ ＝ (2) 19－ ＝ ;归纳总结：;17;2.哪两个数加起来是18？填在算式中。;18;4.;5.说一说，你能得到哪些结果？;易错辨析;;;;小熊笨笨过生日;工具箱;;12;小试牛刀;2．一共有几只兔子? = ;归纳总结：;;9;15;9;易错辨析;;;;凑十歌;8;用下面的方法计算 ，你能看懂吗？;13;小试牛刀;8 + 6 = ;2．看一看，填一填。;3．算一算，你发现了什么? 8＋6＝　　　　8＋4＝　　　　　　8＋9＝ 8＋3＝