网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

幼儿教师心理健康问题研究.DOC

  1. 1、本文档共22页,其中可免费阅读7页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 24 幼儿教师心理健康问题研究 摘要 心理健康已引起全社会的关注。密切关注个人心理健康已成为现代文明人的重要标志。影响幼儿教师心理健康的主要因素包括身心疾病,社会和家长的压力,人际关系,教师自身的内心压力,经济压力等。童年是培养儿童健康心理的黄金时期。作为培养孩子的老师,它的作用是无可置疑的。幼儿园教师肩负着培养新一代年轻人的任务。他们的心理健康直接关系到孩子的健康成长,并与幼儿园教育的质量有关。重视幼儿教师心理健康的维护是儿童身心发展的前提。这是一个促进和维护幼儿教师心理健康的系统工程。有必要从社会层面,组织层面和教师个体层面发展和谐发展的组织氛围,提高教师

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

乐于分享,有偿帮助。

版权声明书
用户编号:8070007123000004

1亿VIP精品文档

相关文档