事件的关系和运算 教案--高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.docxVIP

第十章 概率 10.1.2事件的关系和运算 教学设计 一、教学目标 1．理解事件的关系与运算. 2．理解互斥事件和对立事件的概念. 二、教学重难点 1. 教学重点 事件间的相互关系. 2. 教学难点 判断事件的关系、进行事件的运算. 三、教学过程 （一）探索新知 探究一：事件的运算 1．并事件 定义：事件A与事件B至少有一个发生，称这个事件为事件A与事件B的并事件(或和事件). 表示法：A∪B(或A＋B). 图示：. 2. 交事件 定义：事件A与事件B同时发生，称这样一个事件为事件A与事件B的交事件(或积事件). 表示法：A∩B(或AB). 图示：. 探究二：事件的关系 1. 包含关系 定义：若事件A发生，事件B一定发生，称事件B包含事件A(或事件A包含于事件B). 表示法：B?A(或A?B). 图示： . 2.互斥事件 定义：如果事件A与事件B不能同时发生，称事件A与事件B互斥(且互不相容). 表示法：若A∩B＝?，则A与B互斥 图示： . 3.对立事件 定义：如果事件A和事件B在任何一次试验中　有且仅有一个发生，称事件A与事件B互为对立，事件A的对立事件记为eq \o(A,\s\up6(－)) 表示法：若A∩B＝?，且A∪B＝Ω，则A与B对立 图示： 探究三：互斥事件与对立事件的区别与联系 （1）区别：两个事件A与B是互斥事件，包括如下三种情况： ①若事件A发生，则事件B就不