第24讲 空间向量与距离 专项训练--高三数学(艺术班)二轮复习.docxVIP

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  • 2022-06-08 发布于广东
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第24讲 空间向量与距离 专项训练--高三数学(艺术班)二轮复习.docx

高三艺术班◆◆高考复习导学案 月 日 班级: 2021下-2022上◆高三 PAGE 2 第24讲空间向量与距离 姓名 考点考向分析 掌握空间向量与距离的关系. 掌握空间中等体积法转化求距离 考点分析 考点一:空间向量与距离. 1、在棱长为1的正方体ABCD -A1B1C1D1中,E为线段A1B1的中点,F为线段AB的中点. (1)求点B到直线AC1的距离; (2)求直线FC到平面AEC1的距离. 2、如图,四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AB=eq \f(1,2)CD=1,E为PC的中点,若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离. 3、如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=900。 求证:PC⊥BC; 求点A到平面PBC的距离。 4、如图,在四棱锥S﹣ABCD中,已知四边形ABCD是边长为1的正方形,点S在底面ABCD上的射影为底面ABCD的中心点O,点P是SD中点,且△SAC的面积为. (1)求证:平面SCD⊥平面PAC; (2)求点P到平面SBC的距离. 限时练习 1、

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