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- 2022-06-04 发布于中国
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5.我 看 ;(部编人教版)初中九年级语文上册讲解教学课件;(部编人教版)初中九年级语文上册讲解教学课件;(部编人教版)初中九年级语文上册讲解教学课件;(部编人教版)初中九年级语文上册讲解教学课件;(部编人教版)初中九年级语文上册讲解教学课件;(部编人教版)初中九年级语文上册讲解教学课件;1.了解作者及写作背景,把握诗歌内容。
2.学习诗歌整齐的段落句式、拟人等修辞手法的运用。
3.体会作者对春天美景的赞美之情,以及对时政的思索而引起的复杂的思想感情。;穆旦(1918-1977),原名查良铮,曾用笔名梁真,出生于天津。诗人、翻译家。是“九叶诗派”的代表性诗人。40年代出版了《探险队》《穆旦诗集》《旗》三部诗集,主要译作有俄国普希金的作品《青铜骑士》《普希金抒情诗集》英国雪莱的《云雀》《雪莱抒情诗选》等。;一、读一读;忧戚 :
枉然 :
飘逸 :
流盼 :
摇曳 :
;朗读诗歌,回答问题:;1.诗歌中哪些诗句描写了蒙自春天的美丽?
2.这首诗的一二节是平行的结构,渲染了一种怎样的气氛?
;1.诗歌中哪些诗句描写了蒙自春天的美丽?;1.如何理解“哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我枉然在你的心胸里描画”?
“哦”给人留下无限的遐想,面对无限美好的春光,使作者思绪万千,曾经的“欢乐”“忧戚”涌上心头,
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