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四年级语文下册《钓鱼》教案 S版四年级语文下册《钓鱼》教案 教学目标? 1.抓住人物言行 体会人物的心理。2.联系上下文内容, 体会从钓鱼中受到的启示3.会认读7个生字，会写11个字，掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等词语。教学重点? 理解课文内容，体会人物情感的变化，有感情地朗读课文。教学难点? 联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。教具准备 ?多媒体课件。导?? 学?? 过?? 程?二 次 备 课预习题纲1.初读课文，独立学习生字。2.自由读课文，根据文章记叙的线索，体会和感受作者的思想感情变化，注意抓住心理活动的细节描写和表达深刻的语句。 第 一 课 时一.谈话导入，揭示课题知道詹姆斯?兰费蒂斯吗？他是美国的一位著名的建筑师，他为我国广大读者所了解，不是因为他的建筑成就，而是他写的一篇短文，叫《做得对做得好—天知地知》。天知地知，就是无人知，在无人知晓的情况下，有件事 4.指名读。四.布置作业1.抄写生字。2.收集有关诚实的格言。 第 二 课 时一.导入出示一则有关诚实的格言，让学生体会。导语：今天我们继续深入学习这个有关诚实的故事。二.深入学习课文1.读全文，找找这件事对于文中的我产生了怎样的影响？2.默读课文思考：