2022教育从何处出发阅读报告.docxVIP

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  • 2022-06-08 发布于湖北
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《教育从何处出发》阅读报告 寒假里翻阅着《教育从何处出发》一书,却让我翻出了许多回忆。通过细品书中的片段章节,让我从关注课堂本身逐步过渡到如何去吸引学生在课上的注意力、如何保持谦卑和仁爱之心对待每个孩子、如何给孩子树立安全感、信任感等问题发出深思。 好的课堂教学要拒绝平庸和无趣,教师如何做到像牧羊人一样,将羊群带到有草吃的地放,并随意注意收拢那些掉队的小羊,这对我来说还是一件很困难的事情。自从教以来,拥有教师这个身份已有八年时间。这八年来,我对自己的认知是:“我算是一位认真且用心的教师”。有时,课上我会忍不住的欢喜;有时,课上我会忍不住的生气,我想,出现这些不同情绪是我自身和孩子们的参与有着一

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