新湘教版小学音乐三年级下册第五课《小骑手》教案教学设计.docxVIP

教学文档 . 新湘教版小学音乐三年级下册第五课（小骑手）教案教学设计 第五课小骑手第—课时 教学目标： 1、聆听（铁匠波尔卡）时，能与同学配合，模仿“打铁〞的声音、动作，共同参与听赏活动。 2、能积极参与综合表演，从中感受劳动的愉快和丰收的喜悦。 教学重点：引导学生在“听、唱、拍、跳、、、、、、〞等音乐活动中感受各种劳动的场面，体验劳动的喜悦感。 教学难点：解决两声部协调配合问题。 课时安排：3课时 教具打算：课件、钢琴、玩具棒 教学过程： 一、“认识劳动的人们〞——附点节奏学习 1、律动 听音乐（劳动最荣耀）进教室。 2、导入 师：刚刚同学们听到了什么歌曲？ 生：（劳动最荣耀）。 师：劳动可