“微时代”中学生思想政治教育面临的机遇挑战及应对.docVIP

目录 毕 业 设 计（论 文） “微时代”中学生思想政治教育面临的机遇挑战及应对 学 院： 公共管理学院 专 业： 思想政治教育 姓 名： 学 号： 指导教师：  TOC \o 1-3 \h \z \u 中 英 文 摘 要 I 1 “微时代”的概念和特征 1 1.1 “微时代”的概念理解 1 1.1.1 文字数量之微 1 1.1.2 移动终端体积之微 1 1.2 微时代的特征 2 1.2.1 即时性与交互性 2 1.2.2 个性化与社群化 2 1.2.3 海量性与共享性 3 2 “微时代”给中学生思想政治教育带来的机遇 4 2.1 信息共享，拓宽了中学生的视野，加深了对世界的认识 4 2.2 意见领袖与众声喧哗同时存在，培养学生独立思考能力 4 2.3 中学生既是信息的接受者也是传播者，培养了学生主体性意识 5 3 “微时代”给中学生思想政治教育带来的挑战 7 3.1 信息鱼龙混杂，误导学生形成错误认识 7 3