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高中学习 | 资料借鉴 word版本 | 实用可编辑 2022高考物理考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年公布的?普通高中课程方案(实验)?和?普通高中物理课程标准(实验)?，确定高考理工类物理科考试内容。 高考物理试题着重考察考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济开展的联系，注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用，大力引导学生从“解题〞向“解决问题〞转变，以有利于高校选拔新生，有利于培养学生的综合能力和创新思维，有利于激发学生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度， 形成正确的价值观，促进“知识与技能〞“过程与方法〞“情感态度与价值观〞三维课程培养目标的实现，促进学生德智体美劳全面开展。 高考物理在考察知识的同时注重考察能力，并把对能力的考察放在首要位置；通过考察知识及其运用来鉴别考生能力的上下，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 目前，高考物理科要考察的能力主要包括以下几个方面： 理解能力 理解物理概念、物理规律确实切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。 推理能力 能够根据的知识和