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某幼儿园班级交接班制度 　　更多精品源自 制度 幼儿园班级交接班制度 1、上、下午班老师必须互相沟通交流，协调一致地向幼儿展开体、智、德、美全面发展的教育，及时互换情况，研究化解的办法。 2、上午班老师上班前向下午班老师交班，下午班老师下班时直奔上午老师的班，交接班时主动了解介绍幼儿情况。 3、新生在保教人员与家长相互熟识之前严苛凭卡接载;所有幼儿应当紧固专人接载，不得将幼儿交予陌生人和未获得家长普遍认可委托的人员。 4、建议交班老师深入细致核对交班记录，接班人老师深入细致检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录吻合，方可签下上自己的名字，谁亲笔签名谁负责管理，例如接班人未亲笔签名，出现事故由交班人负责管理。因此交班人应当建议接班人在检查幼儿身体后刻下自己名字方可黄继妍。 5、交接班记录内容如下： (1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、猛猛情况及对体弱多病儿照料等)。 (2)幼儿执勤情况、缺席原因等。 (3)存有无事故出现(包含大受伤、破皮情况)。 (4)家长工作。 　　6、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。