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- 2022-06-07 发布于重庆
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某学校实验教学管理制度
学校实验教学管理制度(5)
1、科学教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。
2、实验室应当根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制定本学期实验室工作计划。计划应当包含实验室采用精心安排,仪器和实验材料的供货、未收,仪器的检查和保护等。
3、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
4、教师必须指导学生搞好课前预习,明晰实验目的,掌控实验原理,并分割实验小组,特别强调实验纪律,注重安全操作方式教育。
5、实验室按照《实验通知单》积极主动准备工作实验,并使须要的仪器处在较完整状态,包好药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
6、任课教师和实验教师应巡回检查、冷静指导学生展开实验,辨认出问题应当及时给与鼓舞鼓励,并及时展开化解,但不容替代学生回去搞实验。
7、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
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