人教版初一生物下学期教案.pdf

初一生物教案 第一章 人的由来 第一节 人类的起源与开展 学习目标： 1. 知道人类起源于森林古猿 2. 知道人类在起源与开展过程中自身形态与使用工具等方面的 变化。 教学过程 一.板书课题，出示目标 人类从哪里来？从今天开场我们就来学习人得由来，首先看 一下 第一节 人类的起源与开展〔 投影示标〕 请同学们认真默读课本 P2-7 的内容，注意资料分析与课本 里的插图，找出以下思考题的答案并勾画下来，8分钟后检测，比谁 能在检测中得总分值。 1.人类与类人猿的共同祖先是什么？提出这一观点的科学家 是谁？ 2.现代类人猿有哪四种？类人猿与人类在形态构造上有许多相 似之处，但在哪些方面与人有根本区别？ 3.通过资料分析，说出“露西〞少女的运动方式是什么？“东 非人〞已经具有什么能力？ 4.观察人类起源与开展的示意图，说出在人类的起源与开展过 程中逐渐发生了哪些变化？〔衣着，运动，工具〕 三.学生自学，教