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师德师风学习心得体会 2017年2月23 日，我在大众剧场参加了师德师风报告会活 动。听了德顺学校金红明，平台镇中心校汪晓雪两位老师的报告， 感触很深，被她们的敬业感动，从中进一步了解么作为一个教师， 必须具备怎样的道德风范，才能使自己的教育教学更有成效，我 深刻反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育 观念。通过学习我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结 如下： 一、要具有浓情厚爱，崇高的师德，是学生人生道路的领航 人 教师平时要在感情上对学生进行必要的投资，同学生建立起 亲切和谐的关系，这样才能充分调动学生的非智力因素，取得最 佳教育教学效果。同时，教师应该经常注意和观察学生的行为表 现，结合课堂教学塑造学生的美好心灵，引导学生培养良好的习 惯，对学生进行行为的正确导向。热爱学生，是教育的基础和前 提，人的心理需要多种多样，而爱的需要是“最普通的基础核心”。 当一个人爱的需要受到抑制，他的创造性就不能充分发挥，从这 个意义上讲，没有爱就没有教育。教师爱学生，就要尊重学生， 理解学生，处处为学生着想；教育好每一个学生，尤其对表现差 的学生，也要满腔热忱地进行教育，而不能以歧视的态度来对待 他们。这种爱是没有条件的，是无私的奉献。 二、要具有创新精神，渊博的学识，是学生知识的传播人 新的时代对教师的要求很高，教师已不是简单地管理学生的 学习、生活、纪律，还要适应时代的大潮解放思想，更新教育观 念，不断地学习，具备较多的现代意识，创新班级日常管理工作， 创新做学生的思想工作，创新课堂教学方法等，积极动脑筋、想 办法、出点子，处处体现教师创新的精神，使学生从教师的创造 性工作中感受创新的魅力，激发他们的创新精神，并在今后的学 习中积极地尝试创新。 三、要具有多才多艺，高超的教学艺术，是学生学习道路上的指 路人 教学是一门科学，也是一门艺术。一个优秀的教师对教学技 巧的掌握和应用总是驾轻就熟的。如同一个艺术大师处理他的艺 术作品一样。他在教材处理上匠心独运，在教学方法上不断创新， 在课堂讲解上深入浅出，使每一节课都充满着生动活泼的气氛， 学生听课不会感到厌倦，反而感到快乐和满足，真正达到“生动 地教，愉快地学”的教学效果。有的教师以语言风趣幽默见长， 有的以分析问题条理清晰见长，有的以善于组织双边活动见长， 短短的40分钟，教师的组织才能及表演艺术表现得淋漓尽致。 四、要具有健康体魄，良好的心理素质，是学生健康发展的可靠 人 未来的社会充满了竞争、挑战，人们必须具备健康的体魄、 良好的心理素质，这样才能在纷繁复杂的社会里去寻找机会、去 竞争、去拼搏。没有健康的体魄、良好的心理素质是很难在这个 社会实现个人的价值，对社会有所作为的。良好的心理素质主要 是，有乐观、积极、坚定、向上的正常心态，胜不骄、败不馁、 心胸开阔，豁达大度。在老师的身上的具体表现就是严于律已， 宽以待人。同事之间互相尊重，互相支持，善待他人，不做势利 小人，有很好的人际关系；尊重学生的人格，教育学生循循善诱， 有诚心、有耐心，善于发现学生身上的闪光点，能观察揣摸学生 的心理，鼓励学生表达自己的思想，创造一个谅解和宽容的班级 气氛。切记心眼小，嫉妒他人。教师心理素质差，心态不正常， 心理脆弱，最容易导致师生关系紧张，学生不愿与老师合作、不 愿谈心里话，甚至会导致学生的心态不正常，认为老师不可靠、 不信任。造成老师工作非常辛苦，体力、脑力劳动的强度都比较 大，如果没有健康的体魄难以挑起老师的重担，身体不好的老师 总是显得身心疲惫，力不从心。老师请假多，与学生接触少；精 神差，老师的形象受到影响；身体弱，工作难以应付，班级管理 工作搞不好，工作质量大打折扣。 我深切体会到教师的道德风范，对学生的成长起着至关重要 的作用，因此，教师在履行自己的责任，不断加强自身素质和知 识修养，使自己具备浓情厚爱，崇高的师德；创新精神，渊博的 学识；多才多艺，高超的教学艺术；健康体魄，良好的心理素质， 使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。