第三单元习作指导教学设计.doc

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第三单元习作指导教学设计 第一课时 教材分析 本次习作的主题是“介绍自己”。习作首先要介绍真实的自己,要突出自己的特点,可以是一个方面,也可以是多个方面;可以通过具体事例来表达自己的兴趣、爱好、特长等。 教学目标 1.尊重学生个人的兴趣与爱好,营造轻松、愉快、和谐的学习和活动氛围,使学生在积极的状态下尽情地说,自由地写,有创意地表达。 2.写一写自己,向别人展示一个真实的你。 3.注重学法的指导,让孩子掌握如何抓住特点来写人,要说真话。 4.表达要有一定的条理。 教学重难点 重点:能够选择自己突出的特点,最好能用事例来说明。 难点:客观真实地介绍自己,增强彼此的了解;恰当安排材料。 课前准备

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