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四、展示华夏文化魅力;自主学习; 有人说，建筑是凝固 的音乐，给人以美的熏陶； 也有人说，建筑如一首首 隽永的诗歌，让人迸发出 激情…… 欣赏下面的建筑后,你 会有怎样的感受呢? ;夕阳下的中国银行总部大厦;中国银行总部大厦入口;中国银行大厦内部办公区域;中国银行总部大厦内部园林式的内堂;美国肯尼迪图书馆;美国华盛顿国家艺术馆东楼鸟瞰图;夜色中的玻璃金字塔;玻璃金字塔水中倒影;北京香山饭店正面图;香港中银大厦英姿;香港中银大厦英姿;苏州博物馆新馆;贝 聿 铭;贝聿铭（ ??? 剔（ ）透 相得益彰（ ）萦（ ）系 奠（ ）定 授（ ）予 颁（ ）发 初生之犊（ ） 遗孀（ ） 遴（ ）选 卓（ ）著 抉择（ ） 负荷（ ） 轩（ ）然大波 ;水榭（ ） 熔于一炉 坐落 勘（ ）察 参（ ）天 相辅（ ）相成 ;小组合作探究（一）; 1、1963年费城莱斯大学授予他“人民建筑师”的光荣称号。 2、1963年美国建筑学会向他颁发纽约荣誉奖章。 3、1963年《华盛顿邮报》盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。 4、1978年华盛顿国家艺术馆东楼设计成功。卡特总统称他是“不可多得的杰出建筑师。”; 5、1979年他设计的肯尼迪图书馆落成，被公认为美国建筑史上的最佳杰作之一，美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”授予他该年度的美国建筑学院金质奖章。 6、20世纪80年代初，设计罗浮宫金字塔，获得了建筑界的诺贝尔奖—普茨克奖。 7、 1978年设计了北京香山饭店。 8、 1984年设计了香港中国银行大厦。 ; 9、1985年，他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”，法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”…… ;小组合作探究（二）;“我们不能每有新建筑都往外看，中国建筑的根还在，还可以发芽。当然，光寻历史的根还是不够的，还要现代化。有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。”;和谐、创新、 凝聚中国情; 作者在介绍贝聿铭这些伟大成就时，全文是按照一种什么结构和顺序来介绍的呢？有什么好处？;贝聿铭早期在建筑业获得的成就。;语言赏析——; 例：因此，这座新建的香山饭店， 外貌似很普通，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美. ; 请同学们再从课文中找出几处来加以赏析，并集体探讨书后练习二、三。;小组合作探究（三）;①他从小生活在江南，受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。 ② 他成功地设计了北京香山饭店，香港中银大厦和中国银行总部大厦等，这些成就源于他有一片爱国之心。 ③他能力排众议，大胆尝试，可见他有非凡的创新思维。 ④他设计的建筑总在以后受到青睐，这说明他有超前的意识。;⑤他先后在3个大学攻读建筑业，而且麻省理工学院和哈佛大学都是美国最好的大学，这为他今后的工作打下了坚实的基础。 ⑥ 他没有听从父亲的选择从事金融业，而是选择了感兴趣的建筑业，这表明兴趣是最好的老师。 ; 代表作 渊源 肯尼迪图书馆 中华文化 国家艺术馆东楼 爱国之心 罗浮宫金字塔 创新思维 北京香山饭店 超前意识 香港中银大厦 基础扎实 中国银行总部 感兴趣 ;小组合作探究（四）; 标题含义：艺术属于文化的范畴，贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进中国——华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，更是华夏文化的魅力。 ;这篇文章在写作上的亮点有哪些？;处理详略的原则;详写——;略写——;结构精巧； 选材特别； 详略得当； 正面描写和侧面描写相结合； 描写、记叙、说明、议论结合；; 贝聿铭的经历和他的杰出成就给了你哪些启示，学了这篇文章以后,你有什么收获？