6.1 方程与方程的解(第2课时)(解析版).docxVIP

6.1 方程与方程的解(第2课时)(解析版).docx

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2020-2021学年下学期六年级数学尖子生同步培优题典【沪教版】 专题6.1 方程与方程的解(第2课时) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共20题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.x=3是下列方程的解的有(  ) ①﹣2x﹣6=0;②|x+2|=5;③(x﹣3)(x﹣1)=0;④x=x﹣2. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】分别求出四个方程的解各是多少,判断出x=3是所给方程的解的有多少个即可. 【解答】解:①∵﹣2x﹣6=0, ∴x=﹣3. ②∵|x+2|=5, ∴x+2=±5, 解得x=﹣7或3. ③∵(x﹣3)(x﹣1)=0, ∴x=3或1. ④∵x=x﹣2, ∴x=3, ∴x=3是所给方程的解的有3个:②、③、④. 故选:C. 【知识点】方程的解 2.方程3a+2x=9的解为x=3,则a的值为(  ) A.0 B.1 C.﹣1 D.2 【答案】B 【分析】把x=3代入方程即可得到关于a的方程,即可求得a的值. 【解答】解:根据题意得:3a+6=9, 解得:a=1; 故选:B. 【知识点】方程的解 3.若x=1是方程ax+3x=2的解,则a的值是(  ) A.﹣1 B.5 C.1 D.﹣5 【答案】A 【分析】根据方程解的定义,将方程的解代入方程可得关于字母系数a的一元一次方程,从而可求出a的值. 【解答】解:把x=1代入原方程得:a+3=2 解得:a=﹣1 故选:A. 【知识点】方程的解 4.下列方程中,其解为﹣2的是(  ) A. B.3(x+1)﹣3=0 C.3x﹣4=2 D.2x=﹣1 【答案】A 【分析】分别解方程,进而判断得出答案. 【解答】解:A、﹣1=0,解得:x=﹣2,故此选项正确; B、3(x+1)﹣3=0,解得:x=0,故此选项错误; C、3x﹣4=2,解得:x=2,故此选项错误; D、2x=﹣1,解得:x=﹣,故此选项错误; 故选:A. 【知识点】方程的解 5.有下列结论: ①若a+b+c=0,则abc≠0; ②若a(x﹣1)=b(x﹣1)有唯一的解,则a≠b; ③若b=2a,则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=﹣; ④若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解; 其中结论正确的个数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】C 【分析】各项整理得到结果,即可作出判断. 【解答】解:①错误,当a=0,b=1,c=﹣1时,a+b+c=0+1﹣1=0,但是abc=0; ②正确,方程整理得:(a﹣b)x=a﹣b, 由方程有唯一解,得到a﹣b≠0,即a≠b,此时解为x=1; ③错误,由a≠0,b=2a,方程解得:x=﹣=﹣2; ④正确,把x=1,a+b+c=1代入方程左边得:a+b+c=1,右边=1,故若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解, 故选:C. 【知识点】方程的解 6.下列各式中:①x=0;②2x>3;③x2+x﹣2=0;④+2=0;⑤3x﹣2;⑥x=x﹣1;⑦x﹣y=0;⑧xy=4,是方程的有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】D 【分析】方程就是含有未知数的等式,据次定义可得出正确答案. 【解答】解:(1)根据方程的定义可得①③④⑥⑦⑧是方程; (2)②2x>3是不等式,不是方程; (3)⑤3x﹣2不是等式,就不是方程. 故有6个式子是方程. 故选:D. 【知识点】方程的定义 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上) 7.已知x=﹣1是方程2ax=a﹣3的解,则a=  . 【答案】1 【分析】根据题意将x=﹣1代入方程即可求出a的值. 【解答】解:将x=﹣1代入方程得:﹣2a=a﹣3, 解得:a=1. 故答案为:1. 【知识点】方程的解 8.方程3+=2x,处被墨水盖住了,已知该方程的解是x=0,那么处的数字是 ﹣ . 【答案】-3 【分析】把x=0代入已知方程,可以列出关于▲的方程,通过解该方程可以求得▲处的数字. 【解答】解:把x=0代入方程,得3+▲=0, 解得:▲=﹣3. 故答案为:﹣3. 【知识点】方程的解 9.方程2+▲=3x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=2,那么▲处的数字是  . 【答案】4 【分析】把x=2代入已知方程,可以列出关于▲的方

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