2022年初高中衔接：高考阅读中的“现实与浪漫”解读与训练.docx

PAGE PAGE 11 2022届初高中衔接高考阅读中的“现实与浪漫”解读与训练 考点： 1. 徐怀中《牵风记（节选）》——现实与浪漫 2. 孙犁《芦花荡—— 白洋淀纪事之一》（小说）——浪漫色彩 3. 李清照《渔家傲》 4. 孙犁《白洋淀边的一次小斗争》 5．于德北《写给上帝的报告》 【考点研究】 一、现实主义与浪漫主义 1.现实主义注重直观，浪漫主义注重想象； 2.现实主义注重如实，浪漫主义注重夸张； 3.现实主义注重实际，浪漫主义注重理想； 4.现实主义注重现在，浪漫主义注重未来。 二、设计浪漫的方法 1.想象 2.夸张 3.虚实结合 4.神话传说 5.梦幻 【考题示例】 一、徐怀中《牵风记（节选）》——现实与浪漫 1.现实——进步青年奔赴边区的故事、亲如一家的军民关系、战火纷飞炮声隆隆的战争背景等，具有深沉的现实主义质地。 2.浪漫——纯洁美丽、高雅多才的汪可逾，学识渊博、为人儒雅的齐竞，彰显传统文化魅力的古诗和古琴等，具有浓郁的浪漫主义气息。 3.现实与浪漫——小说在现实的基础上加以浪漫的美学想象，建构和描绘战火硝烟中的新型人物形象，织成气韵丰沛的生命气象。 示例 徐怀中《牵风记（节选）》 文本 牵风记（节选） 徐怀中 “请等一下！请等一下！”传来一个女孩子的呼喊声。 齐竞远远看到，那个女孩子站在场地最后，一只手抱着长长的一个什么物件。部队和群众是间隔开