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Word PAGE 1 PAGE 1 爱莲说课稿一等奖  爱莲说课稿一等奖第 1 篇  教学目标：  　　1、了解短文的思想内容，充分领会的情怀。  　　2、把握短文托物言志的写法。  　　3、学习《爱莲说》，熟悉不慕名利、洁身自好的生活态度。  　　教学重点：  　　1、把握短文托物言志的写法。  　　2、学习《爱莲说》，熟悉不慕名利、洁身自好的生活态度。  　　教学设想：  　　教学方法：  　　1、同学自学，小组争论解决文中的字词、句。  　　2、老师作好点拨、引导、订正，鼓舞同学大胆发言、质疑。  　　课时支配：一课时  　　教学过程：  　　一、导入  　　莲是友情的象征和使者，中国古代民间就有春天折柳赠远，秋天采莲怀人的传统。殊不知莲还有高洁的象征呢，这唯恐得归功于北宋理学家周敦颐吧，今日我们一起来学习周敦颐的《爱莲说》。  　　二、解题。  　　莲即荷花，说是古代的一种文体，可以说明事物，也可以发表谈论或记叙事物，与现代的杂文相像。  　　三、简介。  　　周敦颐(1017～1073)，宋代闻名哲学家，字茂叔，道州营道(今湖南道县)人。他任职南康郡(今江西星子县)时，曾率属下在府署东侧开拓四十余丈宽的莲池(后被称为爱莲池)，池中建赏莲亭，南北曲桥连岸。夏秋之交，莲花盛开，芳香扑