漂亮的新年树（重点领域：计算） .docVIP

集体学习:漂亮的新年树（重点领域:计算） 活动目标: 尝试按照ABB、BBA的模式悬挂新年装饰品，装扮新年树。 在与同伴一起装扮新年树的过程中，体验新年到来的快乐气氛。 活动准备:新年树图片（在需要排序列地方留白）、花、铃铛、礼物、彩球、蝴蝶结等图片 活动过程: 一、导入活动，介绍材料——激发幼儿兴趣 1、新年到了，我们一起来装扮美丽的新年树好吗？ 2、新年树上能够挂许多漂亮的装饰品。（出示图片） 3、怎么装饰新年树？这些装饰品都很好看，我们用什么方法来挂，让新年树变得很漂亮呢？ 过渡:是啊，新年树上的装饰品要整整齐齐地挂上树才会好看。 二、欣赏范例，找寻规律 1、发现ABB模式 让我们一起来看看商场里的新年树是怎么装饰的？（出示范例） 树上一共挂了几种装饰品？（2种） 它们是怎样整齐地排好队挂在树上的？（一个彩球、两朵小花） 小结:原来，树上装饰品不是越多越好，而是需要整齐排好队挂上树，能够一个和两个间隔排。 过渡:除了这种方法，还有什么方法能够装扮新年树吗？ 发现AAB模式。 出示范例。这棵树上挂了哪些装饰品？ 它们是怎样整齐地排队挂在树上的？（两个铃铛、一个蝴蝶结） 小结:同样是两个装饰品，这次排队的方法和刚才就不同了。 三、幼儿动手，尝试排列 1、幼儿操作 有些新年树上已经有一些装饰品排列好了，你能够根据它们排队方法继续排下去。有些新年树没有装饰品，你