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- 2022-06-10 发布于福建
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某某小学消防安全工作应急预案
一、指导思想
为加强学校消防安全工作,落实消防管理制度,防止火灾危害,创建平安校园,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失。按照安全应急工作20字方针“沉着应对、措施果断、强化制度、有效防范、责任明确”的总体要求,结合我校工作实际,特制定本预案。
二、适应范围
校园内或教学楼内一旦发生火灾,学校应立即启动应急预案。
三、组织机构
1.消防安全领导小组成员
组长:XX(书记、校长)
副组长:XX(副校长)、XX
职责:负责全校安全应急工作的统一领导和组织协调。一旦出现突发事故,负责组织指挥、协调力量,采取果断措施,将损失降到最低;负责突发事故的调查了解和善后处理工作,负责信息动态的上报工作。
2.应急处置小组及职责
(1)灭火组:
职责:了解学校建筑格局及道路情况;了解电的线路、清除楚学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的操作方法;了解火的走势;清楚指定的逃生路线,并能及时穿上消防服和接上消火栓。
(2)疏导警戒组:
职责:了解学校建筑格局及道路情况;了解学校通信设备的所在地和使用方法(广播、报警系统);当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导学生逃生;在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
(3)救护组:
职责:应接受紧急救护的工作配备急救箱、应了解一般药物的使用、清楚指定的逃生路线。
四、火警通报顺序:
发现火情以后,要立即打电话报警(电话119),报警内容“我是某某小学,位于市XX路54号或者XX路16号发生火灾,请迅速前来扑救”,要说明是什么物质着火和火势大小,便于消防队根据燃烧材料和火势大小来决定出动的车辆和警力。要说明报警人的姓名和所使用的电话号码,可随时同消防队进行联系。务必待对方放下电话后再挂机。
五、应急处理
1.报警后,发现火情的第一人要迅速通知学校领导,要说清楚具体的失火位置。
2.要在规定时间内逐级上报到市南区教育局安全科。
3.广播室向全校师生发出火灾警报,(包括火灾发生位置等)宣布启动消防应急预案,有关教师立即按预案分工开始行动。
4.听到火灾警报后,学校要派教师到路口迎候消防车,或为消防员指引通道、提供水源位置等情况以及其它必要协助。传达人员负责校门的畅通与把守。
5.听到火灾警报后,学校要立即将所有大门及通道打开,保证通道畅通。校长要派专人负责组织学生疏散逃生。教师要立即到各护导点(主要是各楼层的安全通道楼梯口)按指令指挥组织学生疏散逃生。
6.听到火灾警报后,微型消防站成员在站长的指挥下,要立即取灭火器参与灭火,微型消防站成员能够及时到达起火现场。(火势猛烈时要注意灵活处理)并向赶来救火的消防人员提供消防栓的具体位置。
7.卫生教师要根据指挥部的指令,对烧伤人员进行现场处理,对伤情严重者要联系112送医院救治。
8.将事故情况及时与局领导和上级有关部门汇报,保障信息畅通,不得瞒报、谎报。
9.在妥善处置安全紧急情况后,相关人员要出具事故处理意见及事故案例分析。对重大责任事故的直接责任人及相关领导要追究其责任。
六、事故的善后处理
1.火灾原因调查组:火灾原因调查组由消防领导小组成员组成。
其任务是:对发生每一起火灾,都要及时查明原因,或协助公安监督机关查明原因,坚持三不放过(原因没有查清不放过,事故责任和学生没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
2.调查火灾原因的方法和步骤:
(1)保护现场;(2)认真调查访问;(3)仔细检查现场;(4)进行技术鉴定;(5)分析认定原因,认定火灾原因,包括起火时间,起火部位和起火点、起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理,正面能认定,反面推不倒。(6)写出调查报告,即经过综合分析认定,要把确定的火灾原因,火灾责任和应吸取的教训,写成火灾事故调查报告,上报相关上级部门并存档。
七、注意事项:
1.当教学楼发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和总指挥的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2.迅速切断配电箱总电源;
3.消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
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