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- 2022-06-10 发布于福建
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某某小学2022年消防安全疏散演练总结
为切实做好学校的安全防火工作,提高师生的安全防火意识和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,结合《关于做好XX市防空防灾警报试鸣演习工作的通知》,我校在今天课间操时间举行了119消防安全演练,现总结问题如下:
护导老师:
优点:到岗及时,护导认真,有教研任务、请假等的老师都做到了及时报备。
问题:学生在撤离过程中有说笑现象,个别护导老师没有及时制止。
解决对策:在每次逃生演练时,继续强调护导老师职责,提醒护导老师及时制止学生逃生时的错误行为。
班主任老师:
优点:刘洪源老师示范,对学生再次进行灭火器的正确使用培训,讲解认真。
问题:个别一年级班级逃生还未开始,就已经撤离到操场中了,导致后面的逃生要求听不清楚。
解决对策:在逃生演练时,针对此问题再次强调,每次逃生之前,都会进行相关培训,不是直接逃生。
学生:
优点:
1.能够捂好口鼻,弯腰,严格按照规定路线进行疏散撤离及带回。
2.在撤离过程中,有孩子掉了鞋,严格按照要求没有去捡拾,有效避免了踩踏事故的发生。
问题:
个别孩子态度不端正,感觉逃生演练是一个游戏的过程,在逃生过程中嬉笑打闹,没有认真对待。
解决对策:
每次逃生演练,继续反复强调逃生演练的重要性。
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