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- 2022-06-09 发布于广东
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(完整word版)二年级语文下册总教学方案及进度表
(完整word版)二年级语文下册总教学方案及进度表 人教版小学语文二年级下册教学方案附教学进度表一、指导思想 遵循语文教育的规律,顺应学生的身心开展特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面开展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定根底。 二、教材分析 本册教材以专题组织单元,设计了八个专题。依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。 每单元都包括导语、四篇课文和一个“语文园地。多音字随文注音用方括号标出. 共有32篇课文。4篇略读课文,它们是:?卡罗尔和她的小猫??充气雨衣??玩具柜台前的孩子??阿德的梦?。略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。“语文园地〞新增“宽带网。“我的发现〞──鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识。“日积月累〞──引导学生在复习已经学过的字词的同时学习生字新词,感受和强化词语之间的搭配习惯,并进行语文根底知识的综合练习. 三、教学目标 1、继续复习、稳固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。2、认识400个
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