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(完整版)?水浒传?课教案  (完整版)?水浒传?推荐课教案  ?水浒传?推介课 教学目的：1、通过对?水浒传?的课外阅读指导，让学生学会课外阅读的方法。2、读?水浒传?，了解写作背景，帮助学生理清书中脉络,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。课前准备：1、?水浒传?的阅读指导课件。 2、准备好?水浒传?。 教学设计：一、歌曲激趣，导入文本。同学们，你们现在听到这首歌是电视连续剧?水浒传?的主题曲?好汉歌?，听着这激昂的旋律，真叫人心潮澎湃，我们随着歌声仿佛跨越了千年时空，梁山好汉的铮铮铁骨好似在眼前，天罡地煞的英雄壮举仿佛就在身边，今天,就让我们一起走进这部伟大的著作，去感受那些侠义之士的精神气概吧。二、简介施耐庵和写作背景 1、要读好一本名著，首先要了解。 作家作品补充介绍：〔多媒体显示.〕 施耐庵，元末明初人，一般认为是长篇小说?水浒传?最早的创。祖籍苏州。19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士.曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生.2、写作背景:(多媒体显示。)?水浒传?的故事发生在北宋末年。当时的社会非常的黑暗,在位皇帝徽宗只知吃喝玩乐,终日不理朝政。蔡京、高俅、童贯、杨戬等奸臣把持朝政，他们与地方官吏勾结、狼狈为奸,贪污受贿、横征暴敛，再加上地主恶霸与豪强劣