大班语言课教案《好长好长的电话》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班语言课教案《好长好长的电话》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿认识各种电话，了解其主要功能，理解故事内容，感受电话给生活带来的方便，感受父子间的亲情，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园大班语言课《好长好长的电话》教案吧。 　　活动目标 　　1.理解故事内容，感受电话给生活带来的方便，感受父子间的亲情。 　　2.认识各种电话，了解其主要功能。 　　3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　4.增强思维的灵活性。 　　活动重、难点 　　认识各种电话，了解其主要功能。 　　活动准备 　　1.《好长好长的电话》教学挂图4幅、教师教学资源。 　　2.座机、手机等各种电话的图片。 　　3.幼儿学习资源5第1-5页。 　　活动过程 　　1.欣儿歌《电话》，导入活动。 　　(1)教师朗诵儿《电话》：“电话，电话，爱说悄悄话。嘴巴咬我耳朵，耳朵亲我嘴巴。”提问：你用过电话吗是怎么使用的电