六年级下册数学教学随笔2021.docVIP

最新六年级下册数学教学随笔 2021 作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么优秀的教学随笔是什么样的呢?下面小编给你带来的六年级下册数学教学随笔，欢 迎大家阅读! 六年级下册数学教学随笔 1 六年级下册的第一课就是《认识负数》，“负数”是小学阶段学生初次接触，学生比较陌生，但生活中却普遍存在。根据《标准》的要求，本节课的教学过程力求为学生提供丰富多彩的学习素材，特别注意挖掘现实性的问题，利用温度计，存折等我们生活中常见到的负数，让学生初步感知了负数，理解了每个负数所表达的相反意义的量，学生的学习兴趣一下子就被调换起来了。 到了第二课时比较大小，是先以大树为起点，一个人往东走，一个人往西走，如何在一条直线上表示出他们运动后的情况，引出数轴，使学生知道在数轴上，从左到右的循序就是从大到小的顺序，所有的负数都在0的左边，即负数都比0小，所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。关于正数的比较，因为是旧知识，所以不在话下。以往的学生关于负数的大小比较，能凭借着 数轴进行比较，脱离数轴时，尤其是像—1/3与—1/4这样的分数比较大小，很容易出错。 这节课我提前有了这样的心理准备， 干脆就彻底放开，让学 生自己去找数轴的奥秘吧。 学生自己在数轴上描过点后， 自己观赏怎样比较大小。 有什 么发现?一个学生说：“0左边的数都比 0小，右边的数都比