伤仲永公开课.ppt

伤仲永; 本文选自《临川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家。做官后，向朝廷上万言书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被罢相。晚年封为荆国公，谥号文。著有《王临川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。给后人留下1540多首诗歌，800多篇散文的丰富文化遗产。;唐宋八大家：; 本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤，痛惜的意思，表达了作者对方仲???这样的人才，“泯然众人”的哀伤，惋惜之情。;正音并范读课文;划分下列句子朗读节奏;5、借　旁　近　与之，即　书　诗　四句， 并　自　为　其　名。 6、其　诗　以　养　父　母、收　族　为意…… 7、余　闻　之　也　久。;第一段重点字词; ;第二、三段重点字词; ; 王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天教育，尚且要成为平凡的人；（那么），现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?;;5、“父利其然也” 名词活用为动词，认为有利可图。 6、世隶耕 动词活用为名词，耕田人的户籍。 7、父异焉