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三角形的外角
学习目标
1进一步掌握三角形外角的两条性质定理
第2、
第2、3小题
学习重点:三角形外角的两条性质定理的应用
学习难点:熟练运用三角形外角的有关定理进行证明河计算
学习过程:
一、自主学习
三角形的角:
1. 三角形的内角和等于 °
2. 三角形的外角和等于 °
如图,∠ 是的一个外角
3. 三角形外角性质:
(1)三角形的一个外角等于 ;
如图,∠ACD=∠ +∠ ;
(2)三角形的一个外角大于 。
如图,∠ACD ;∠ACD
三角形的三边关系:
三角形的任意两边之和 第三边;三角形任意两边之差 第三边。
即:三角形两边 三角形的第三边 三角形的两边
第1题第2
第1题
第2题
1.如图:AB∥CD,AD和BC交于点O,若∠A=42°∠C=59°,则∠AOB等于 .
2.有一块直角三角形纸片ABC,把它折叠,使点C落在AB边上。若∠C=90°,∠B=40°,则∠DAB= 。
3.在△ABC中(如图),BD平分∠ABC,∠A=36°,∠C=72°,
那么∠ABD的度数是 ;∠BDC的度数是 。
第6题4、 等腰三角形的两条边长分别为8cm和5cm
第6题
5.一个等腰三角形的周长是18cm,其中一边长为5,则其余两边的长分别是 。
6.如图:l1∥2l,∠1=80°,∠2=30°,求∠3的度数;
三、当堂检测
第7题7.如图:AB∥CD,AD∥CD,∠1=50°,∠2=80
第7题
(1)∠BDC,∠DBC分别是多少度?
(2)∠C等于多少度?
8.在△ABC中,若∠A :∠B:∠C=2:3:4,则∠A、∠B度数
9.在?ABC中,?A=30°,?C=?B,求?B
10.在?ABC中,?C=55°,?B=?A-35°,求?A
11.如图:△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,如果∠A=2∠B,求∠B,∠ACD的度数。
C 組
12.如图,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°,求∠E的度数。
13.已知△ABC中AB=AC,且BD平分AC,若BD把△ABC的周长分为12cm和15cm
两部分,求三边的长。
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