执业药师资格考试(四合一)2023年复习资料题库汇总.docVIP

执业药师资格考试(四合一)2023年复习资料题库汇总.doc

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执业药师职业资格考试(药学四科合一)2023年复习资料题库汇总 1.骨架型缓释、控释制剂包括( )。 A.?骨架型小丸 B.?缓释颗粒压制片 C.?胃内滞留片 D.?骨架片 E.?生物黏附片 【答案】:?A|B|C|D|E 【解析】: 根据药物的存在状态缓释、控释制剂可分为骨架型、贮库型以及渗透泵型三种。骨架型缓释、控释制剂主要有:①骨架片(亲水性凝胶骨架片、蜡质类骨架片、不溶性骨架片);②缓释、控释颗粒(微囊)压制片;③胃内滞留片;④生物黏附片;⑤骨架型小丸。膜控型缓释、控释制剂主要有:①微孔膜包衣片;②膜控释小片;③肠溶膜控释片;④膜控释小丸。 2.(共用备选答案) A.异丙托溴铵气雾剂 B.孟鲁司特钠咀嚼片 C.茶碱片 D.沙丁胺醇气雾剂 E.布地奈德吸入剂 (1)适用于阿司匹林哮喘伴过敏性鼻炎的预防和维护治疗的药物是( )。 【答案】:?B 【解析】: 白三烯受体阻断剂尤其适用于阿司匹林哮喘、运动性哮喘和伴有过敏性鼻炎哮喘患者的治疗,常用的药物有孟鲁司特和扎鲁司特。 (2)与环丙沙星有相互作用,合并使用时应做血药浓度监测的药物是( )。 【答案】:?C 【解析】: 使用磷酸二酯酶抑制剂(茶碱类),有条件的应在用药期间监测其血药浓度。合用西咪替丁、喹诺酮类(如环丙沙星)、大环内酯类、普萘洛尔等药物可影响茶碱代谢而使其排泄减慢,应做血药浓度监测。 (3)起效较缓慢,应告知患者使用后漱口的药物是( )。 【答案】:?E 【解析】: 布地奈德属于糖皮质激素,起效较缓慢,喷后应立即采用氯化钠溶液漱口,以降低进入体内的药物量和减少口腔真菌继发感染的机会。 3.注射胰岛素时宜注意( )。 A.?保持同一部位注射 B.?开启的胰岛素应冷藏保存 C.?冷冻后的胰岛素需解冻后再使用 D.?使用中的胰岛素笔芯不宜冷藏 E.?两次注射点要间隔0.5cm 【答案】:?D 【解析】: 注射胰岛素时宜注意:①注射时宜变换注射部位,两次注射点要间隔2cm,以确保胰岛素稳定吸收,同时防止发生皮下脂肪营养不良;②未开启的胰岛素应冷藏保存,冷冻后的胰岛素不可再应用;③使用中的胰岛素笔芯不宜冷藏,可与胰岛素笔一起使用或随身携带,但在室温下最长可保存4周;④配合应用磺酰脲类降糖药时应警惕低血糖发作。 4.糖皮质激素的药理作用不包括( )。 A.?抗炎作用 B.?免疫作用 C.?抗毒素 D.?抗休克 E.?代谢的影响 【答案】:?B 【解析】: 糖皮质激素的药理作用:①抗炎作用;②免疫抑制作用;③抗毒素作用;④抗休克作用;⑤对代谢的影响;⑥对血液和造血系统的作用;⑦其他作用。 5.(共用备选答案) A.氯霉素 B.米诺环素 C.阿奇霉素 D.左氧氟沙星 E.庆大霉素 (1)可致牙齿黄染及牙釉质发育不全的抗菌药物是( )。 【答案】:?B 【解析】: 米诺环素属四环素类药物,可致牙齿黄染及牙釉质发育不良。 (2)可致动物承重关节发育不良的抗菌药物是( )。 【答案】:?D 【解析】: 左氧氟沙星属氟喹诺酮类药物,可致软骨损害,从而导致动物承重关节发育不良。 (3)可致耳蜗神经损伤及耳毒性的抗菌药物是( )。 【答案】:?E 【解析】: 庆大霉素属氨基糖苷类药物,可致肾、耳毒性。 (4)可因体内肝酶不足,易发生灰婴综合征的抗菌药物是( )。 【答案】:?A 【解析】: 当体内肝酶不足时,氯霉素肾脏排泄功能差,氯霉素在胎儿体内蓄积,进而影响新生儿心血管功能,可致出现“灰婴综合征”的症状。 6.(共用备选答案) A.告知低盐饮食,避免情绪较大波动 B.从饮食、运动上严格管理,戒烟限酒 C.外出时使用护目镜 D.不共用毛巾,餐具 E.适当增加户外运动,多晒太阳 应有针对性地对不同慢性病患者进行健康教育 (1)对于高血压患者,应告知( )。 【答案】:?A 【解析】: 对于高血压患者,应告知低盐饮食,避免情绪较大波动,定期监测血压并评估靶器官损害程度。 (2)对于糖尿病患者,应告知( )。 【答案】:?B 【解析】: 对于糖尿病患者,一定从饮食、运动上严格管理,戒烟限酒,监测血糖,控制血压、血脂水平,避免糖尿病并发症的发生。 (3)对于骨质疏松症的患者,在补钙治疗的同时应告知( )。 【答案】:?E 【解析】: 对于骨质疏松症患者,在补钙治疗的同时应告知其适当增加户外运动,多晒太阳,使钙能够有效沉积到骨骼上,防跌倒的宣教也很重要。 7.典型溃疡性结肠炎患者大便的特点是( )。 A.?黏液脓血便 B.?黏液便 C.?蛋花汤样便 D.?糊状便 E.?稀水样便 【答案】:?A 【解析】: 黏液脓血便是溃疡性结肠炎最常见的症状,是本病活动期的重要表现。大便次数及便血的程度反映病情轻重。 8.(共用备选答案) A.扑米酮 B.司来吉兰 C.可待因 D.布洛芬 E.加兰他敏 (1)激动

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