三年级语文下册 第2单元 5《翠鸟》5 语文S版.ppt

;;;;;;5.翠鸟;.;翠鸟资料;我会读;学习目标：;1.朗读课文第一自然段，思考： 你从哪感受到翠鸟长得非常漂亮？ 2.作者按什么顺序描写翠鸟的外形？边读边画出描写翠鸟外形的有关句子。 ; 它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾;　　;　　;外形;自我检查; 请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。;外形;-*-; 羽毛 ;小组合作学习二、三段，找找作者描写的翠鸟动作特点有哪些，你是从哪些语句中看出来的？;;自由读第四、五自然段，思考： ;;动作;.;.;.; 为什么翠鸟的动作非常敏捷呢？和它的样子有关系吗？ ;小鱼：机灵; 比一比，你喜欢哪一句？为什么？; 读一读下面两个句子，说说那个句子写得好，为什么。;;夸一夸：;;鸟是人类的朋友;