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知识支架运用于中学语文微写作教学的策略（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4882字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：知识支架运用于中学语文微写作教学的策略 2 一、知识支架运用于微写作教学的设计 2 2.知识支架运用的原理 3 二、知识支架运用于微写作教学的策略 3 三、知识支架运用于微写作教学的建议 4 文2：初中语文微写作教学的实施策略 5 一、概述微写作 5 1.微写作概念 5 2.微写作的特点 6 二、初中语文实施微写作教学的策略 6 1.分步进行教学 6 2.分类进行指导 7 3.读写的合理结合 7 4.重视相互评价 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 知识支架运用于中学语文微写作教学的策略（教学资料） 文1：知识支架运用于中学语文微写作教学的策略 一、知识支架运用于微写作教学的设计 知识支架是为了帮助学生获取和运用知识，知识支架的搭建要遵循知识学习的特点和知识支架运用的原理。 1.知识学习的特点微写作教学中的写作知识包