三年级语文下册 第6单元 21《放飞蜻蜓》8 语文S版.ppt

放飞蜻蜓;;;;; 蜻蜓 池塘 田埂 抚摸 掌握 平衡 调整 结构 商量 口吻;我知道：;我会填： （ ）蜻蜓 （ ）蜻蜓 （ ）蜻蜓;仔细品读2--6段： 画出描写陶行知神态、动作、语言的词句，体会先生是什么样的人？用词语概括，并写在旁边。;;;孑 孓;;;不是。 他又继续给孩子们讲蜻蜓的特点和作用。 蜻蜓到底有什么样的特点和作用？;;捧着一颗心来，不带半根草去。 千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。; 学了这篇课文，你们有什么收获？;作业： 1、摘抄词语。 2、查找：蜻蜓饥饿时会吃自己的尾巴，尾巴还会长出来么？;课外问题: 蜻蜓为什么点水? 蜻蜓是不是真的吃自己的尾巴? 是在生儿育女。 吃尾巴是为了交配，繁殖后代。 ; 孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去！”……;