《加法交换律和乘法交换律》说课稿.docxVIP

《加法互换律和乘法互换律》说课稿 一、说教材： 1、教学内容。 “加法互换律和乘法互换律”是北师大版四年级上册第四单元运 算律的内容。主题图体现的分别是两道加法算式和两道乘法算式，引 导学生察看两个算式得数相等，能够用“=”连结，然后再举出一些 这样的例子，进而发现加法互换律和乘法互换律，再用字母表示加法 互换律乘法互换律。 2、加法互换律和乘法互换律在数学学习中的作用。 《课程标准》指出：数学中，研究数地运算，在给出运算的定义 后，最主要的基础工作就是研究该运算的性质。在运算的各样性质中， 最基本的几条性质，就是“运算定律”，可见，运算定律在数学中的 地位和作用。 加法互换律和乘法互换律的内容比较简单，学生在从前的学习过程中都有过浅易的认知基础，只是没有明确的归纳，本节课的教学很大程度上是要将学生从前比较零落的感性认识经过整理、清晰后上涨为理性认识，因此，学生学起来比较容易。可是用符号或字母表示加法互换律和乘法互换律，则是学生认识上的一个难点，因为这是学生第一次接触从研究确定的数到用字母表示一般的数，比较抽象，理解起来也比较困难，所以在设计本节课时我更多的想的是，怎样让学生自然地经历由用数到用字母表示的知识形成的过程，让学生在理解、 感悟、体验中感觉字母表示的优越性，进而为后边的其他运算定律的 教学，以及正式教学“用字母表示数”打下基础。 二．说教学目的、教学重难点： 有了上面